Leitbild
„Gemeinsam wachsen wir über uns hinaus“ – dieses Motto ist für uns mehr als ein Leitspruch. Es beschreibt unsere Haltung gegenüber Bildung, Entwicklung und Beziehung. In einer Welt, in der frühkindliche Bildung stetig an Bedeutung gewinnt, braucht es Orte, die stärken, begleiten und herausfordern. Die beruf leben akademie ist ein solcher Ort: ein Raum für professionelles Lernen, persönliche Entwicklung und gemeinschaftliches Wachstum.
Wir verstehen Bildung als ganzheitlichen, lebendigen und sozialen Prozess, der über reines Fachwissen hinausgeht. Bildung berührt den ganzen Menschen – sie umfasst Denken, Fühlen und Handeln. Sie entsteht in Beziehung, durch Bewegung, über Selbstreflexion und durch Teilhabe. Unsere Arbeit orientiert sich an bewährten Grundlagen: am Orientierungsplan Baden-Württemberg, am Leitbild der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), am Resilienzkonzept, am sozialraumorientierten und partizipativen Ansatz des Junikäfer Freiburg sowie an Prinzipien einer inklusiven, diskriminierungssensiblen und demokratischen Bildung.
Unser Handeln ist von klaren Werten geleitet: Wir schaffen Lernräume, in denen Beziehungen und Vertrauen im Mittelpunkt stehen. Partizipation und Mitgestaltung sind für uns zentrale Elemente einer zeitgemäßen Bildung. Nachhaltigkeit denken wir umfassend – ökologisch, sozial und kulturell. Wir gestalten Bildungsprozesse offen für Vielfalt und ermöglichen allen Beteiligten, ihre Perspektiven einzubringen. Bildung verstehen wir nicht isoliert, sondern im Sozialraum verankert. Dabei stärken wir gezielt Resilienz – bei Kindern, Fachkräften und Organisationen. Und wir fördern Kompetenzentwicklung, die sich an echten Herausforderungen im Kita-Alltag orientiert.
Weiterbildung sehen wir als Teil eines lebenslangen Lernprozesses. Fachkräfte in Kitas und Familienzentren stehen immer wieder vor neuen Anforderungen. Wir begleiten sie in allen Phasen ihres Berufslebens – vom Berufseinstieg über fachliche Spezialisierung bis hin zur Leitung oder zur beratenden Rolle. Dabei geht es nicht nur um neuen Input, sondern um eine vertiefte Auseinandersetzung mit Haltung, Verantwortung und Weiterentwicklung. So bleibt Bildung lebendig – ein Leben lang.
Auch wir als Akademie lernen mit und von Ihnen. Wir verstehen uns als lernende Organisation, die ihr Angebot ständig weiterentwickelt – auf Grundlage von Rückmeldungen, neuer Forschung, gesellschaftlichen Veränderungen und im offenen Dialog mit der Praxis, mit Trägern und mit kommunalen Fachstellen. Wir fördern gemeinsames Lernen, Perspektivwechsel und eine Kultur des Fragens und Zuhörens – nach innen wie nach außen.
Qualitätsentwicklung begreifen wir als Haltung und als gemeinsamen Prozess. Unsere Veranstaltungen unterstützen Fachkräfte und Einrichtungen dabei, Qualität sichtbar zu machen, weiterzuentwickeln und zu reflektieren – sowohl individuell als auch im Team und auf Organisationsebene. Wir verbinden fachliche Standards mit einer dialogischen Haltung, konkrete Praxis mit Konzeptarbeit, und Begleitung mit Eigenverantwortung.
Unser Weiterbildungsangebot ist vielfältig: Es umfasst praxisnahe Fortbildungen, Lernwerkstätten für kontinuierliches Teamlernen, Qualifizierungen für neue berufliche Aufgaben, Kooperationsprojekte im Sozialraum sowie Beratung, Coaching und Prozessbegleitung. Alle Formate sind wissenschaftlich fundiert, methodisch vielfältig und orientieren sich an einer klaren pädagogischen Haltung – damit Bildung wirksam, lebendig und zukunftsorientiert bleibt.

Für wen wir da sind – und warum unsere Angebote genau passen?
Die beruf leben akademie richtet sich mit ihren Angeboten an alle, die frühkindliche Bildung verantwortungsvoll, fachlich fundiert und mit Haltung gestalten wollen. Dabei berücksichtigen wir gezielt die unterschiedlichen Perspektiven, Herausforderungen und Entwicklungsphasen unserer Zielgruppen. Unser Anspruch: maßgeschneiderte Qualifizierung, die Orientierung gibt, stärkt und weiterbringt – praxisnah, systemisch und individuell anschlussfähig.
Pädagogische Fachkräfte
Sie stehen tagtäglich im Zentrum des Bildungsgeschehens – sie begleiten Kinder individuell, gestalten Lernprozesse ganzheitlich und tragen Verantwortung für eine lebendige pädagogische Praxis. Unsere Angebote greifen genau dort an: Sie vertiefen fachliches Wissen (z. B. Sprachbildung, Kinderschutz), stärken Haltung und Selbstreflexion und bieten Methoden, die im Alltag wirksam sind. So entsteht Sicherheit und Handlungskompetenz – für eine Pädagogik mit Herz, Hand und Verstand.
Leitungskräfte
Leitung in Kitas bedeutet mehr als Organisation: Sie heißt Menschen führen, Prozesse steuern, Qualität sichern – und dabei selbst stetig wachsen. Unsere Fortbildungen und Beratungen bieten praxisnahe Impulse zu Führung, Teamentwicklung, Kommunikation und strategischem Qualitätsmanagement. Sie geben Leitungskräften den Raum, ihre Rolle zu reflektieren, Klarheit zu gewinnen und mit Mut und Struktur voranzugehen.
Auszubildende
Wer neu im Berufsfeld ist, braucht Orientierung, Begleitung und eine gute Verbindung zwischen Theorie und Praxis. Unsere Angebote für Auszubildende helfen, die Grundlagen frühkindlicher Bildung sicher zu erfassen, den eigenen Platz im Team zu finden und ein professionelles Selbstverständnis zu entwickeln. Schritt für Schritt – mit fachlicher Fundierung und menschlicher Zugewandtheit.
Trägervertretungen
Träger gestalten die Rahmenbedingungen für Qualität, Personalentwicklung und Profilbildung. Unsere Akademie unterstützt Trägervertreter:innen mit Formaten, die strategische Steuerung, Konzeptarbeit und Fachkräftesicherung erleichtern. Gemeinsam entwickeln wir Perspektiven, wie Träger Bildungslandschaften aktiv mitgestalten – zukunftsorientiert und mit einem klaren Blick auf Verantwortung und Gestaltungsspielräume.
Kommunale Fachstellen / Kommunen
Auf kommunaler Ebene wird Bildung systemisch gedacht – über Einrichtungen, Träger und Projekte hinweg. Unsere Fortbildungs- und Beratungsangebote bieten kommunalen Akteur:innen fachliche Orientierung, Reflexionsräume und Werkzeuge für Steuerung, Netzwerkbildung und Bildungsplanung. So begleiten wir Kommunen auf dem Weg zu nachhaltigen, vernetzten Bildungsstrukturen.
Nachqualifizierende & Quereinsteiger:innen
Der Weg zur pädagogischen Fachkraft im Rahmen gesetzlich geregelter Nachqualifizierungen braucht mehr als reine Wissensvermittlung. Unsere Formate bieten ein solides fachliches Fundament und begleiten die Teilnehmenden bei der Entwicklung eines klaren Rollen- und Professionsverständnisses. Wir schaffen Sicherheit, Struktur und Raum für persönliches und berufliches Wachstum. Ein Einstieg in die Kita ohne pädagogische Ausbildung bringt viele Fragen – und großes Potenzial. Unsere 25-tägige Nachqualifizierung bietet praxisnahe Grundlagen, Methodenkompetenz und Orientierung für den Berufsalltag. Dabei unterstützen wir Quereinsteiger:innen, sich sicher im Umgang mit Kindern zu fühlen, ihre Rolle zu verstehen und sich gut im Team zu verankern.